Power für Ihr Lehrer/innen-Leben
Entschließt sich eine Schule zu einem Schulporträt, so tut sie einen Blick in den
Spiegel und erhält Rückmeldung in Form einer Außensicht. Im gemeinsamen
Nachdenken über das schulische Handeln lassen sich aktuelle Stärken
und Innovationsleistungen der Schule herausarbeiten, ebenso wie künftige
Entwicklungspotenziale generieren.
Waren Schulporträts als Verbindung von Dokumentation, Evaluation und
Reflexion bislang nur in bundesweiten Netzwerken wie den Innovativen
Schulen im Verbund (ISV), net-1 bzw. im Rahmen der bundesweiten
Entwicklungsbegleitung der Neuen Mittelschulen möglich, hat nun auch die
Pädagogische Hochschule OÖ dieses dialogische Entwicklungsinstrument für
Schulstandorte eröffnet.
Unter dem Titel „NMS Eberstalzell: Der Sonne entgegen“ ist das dritte
Schulporträt im Auftrag der Pädagogischen Hochschule OÖ entstanden. Nach
mehrmonatiger Zusammenarbeit mit der NMS Eberstalzell liegt ein weiteres
dichtes Porträt vor, welches die Schule in ihrem pädagogischen Handeln
erlebbar macht und gleichzeitig Anregungen für weitere Entwicklungsschritte
aufzeigt.
Schwerpunktthemen der Schule, wie die intensive Auseinandersetzung mit
Solartechnik oder die Gesunde Schule, erfahren im Porträt ebenso besondere
Aufmerksamkeit wie das Bemühen der Schule, sich als Generation 5 im nun
zweiten Schuljahr als Neue Mittelschule zu bewähren. Konkret beleuchtet
werden Kernthemen der NMS wie Teamteaching, Leistungsbeurteilung,
Leistungsrückmeldung durch KEL-Gespräche und EDL, rückwärtiges Lerndesign
und digitale Kompetenzen. Welche Wege zum Beruf die NMS Eberstalzell
einschlägt, wird ebenso dargestellt, wie Eindrücke aus einer Einladung zum
Literaturfrühstück an der Schule ein Herzstück des Schulporträts bilden.
Rückmeldungen von Schülerinnen und Schülern sowie die Stimmen der Eltern
runden das Porträt ab.
Eine Fotostory zum Porträt der NMS Eberstalzell finden Sie auf der Website
der PH OÖ:
